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title: "RIVADAVIA CELEBRA EL DÍA DEL ESTUDIANTE CON EL PEIPPER Y BENEFICIOS PARA LOS 5° AÑOS"
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description: "La jornada se realizará el domingo 20 de septiembre en el Anfiteatro Cesar Plástina y contará con la presentación de El Peipper. Las entradas tendrán un valor de $5.000 y la totalidad de lo recaudado quedará en beneficio de los estudiantes de 5to° año de las escuelas secundarias del departamento."
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date_published: "2026-08-31T13:30:00-03:00"
date_modified: "2026-09-14T07:13:52-03:00"
author_name: "Mega Noticias Mendoza"
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author_bio: "Redacción."
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# RIVADAVIA CELEBRA EL DÍA DEL ESTUDIANTE CON EL PEIPPER Y BENEFICIOS PARA LOS 5° AÑOS

La **Municipalidad de Rivadavia** prepara una jornada especial para c**elebrar el Día del Estudiante y el Día de la Primavera**, que se realizará el próximo **20 de septiembre**, de 16 a 22 horas, en el Anfiteatro César Plástina, con una propuesta artística y recreativa destinada principalmente a estudiantes de nivel secundario de todo el departamento.

Como parte de la jornada, **se presentará el artista El Pepper**, quien estará a cargo del cierre artístico del evento. También contará con distintas propuestas pensadas para que los estudiantes puedan disfrutar y celebrar junto a sus compañeros.

En este marco, el **acceso al evento tendrá un valor de $5.000** pero es importante destacar que la **Municipalidad de Rivadavia no se quedará con el dinero de las entradas**. La totalidad de lo recaudado será destinada a los estudiantes de 5to año de las escuelas secundarias que participan de la propuesta. Además, también se podrán adquirir las entradas el día del evento en la entrada del Anfiteatro.

La iniciativa también contempla mecanismos de **transparencia y rendición**, ya que las instituciones participantes deberán presentar posteriormente ante la Municipalidad un informe en el que conste la modalidad utilizada para la distribución de las entradas y la cantidad de tickets vendidos.

De esta manera, la iniciativa combina una propuesta recreativa para los estudiantes con una oportunidad concreta de generar recursos que quedarán en beneficio de los 5° años de las escuelas secundarias.

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